Un estudio, cinco disciplinas
Cada estudio parte de una dificultad de enseñanza identificada en asignaturas de la Facultad. Las cinco disciplinas lo diseñan, lo aplican y analizan sus evidencias juntas, con los grupos por unidades académicas.
Los estudios son cortos: de ocho a doce semanas de aplicación, además de la preparación y el análisis. Cada uno se define después de revisar los resultados del anterior. Por eso los temas futuros son propuestas, no compromisos.
Qué se observa en cada estudio
- Las relaciones que los estudiantes establecen entre mediciones, datos, conceptos y explicaciones.
- Evidencias de participación y de aprendizaje durante la aplicación.
- Qué aportó cada disciplina al problema común, para decidir qué continúa y qué se ajusta.
Al cerrar, cada estudio entrega
- Pregunta y diseño documentadosQué dificultad se estudia y qué aporta cada disciplina.
- InstrumentosGuías de observación, pruebas, rúbricas o cuestionarios usados en la aplicación.
- Registro organizado de evidenciasDatos de participación y aprendizaje, ordenados para poder revisarlos.
- Informe de resultadosQué se encontró y qué aportó cada disciplina al problema común.
- Recomendaciones para el ciclo siguienteQué mejorar o investigar después.
- Materiales por disciplinaSecuencias, guías, recursos digitales y rúbricas, con autoría, versión, pruebas y ajustes.
Ningún estudio tiene resultados publicados todavía.
Del aula hacia afuera
Cada experiencia empieza en una asignatura, donde se identifica una dificultad y se prueba una solución. Si funciona, se comparte con la unidad académica, llega a la formación de la Facultad, se adapta para educación media y se revisa con aliados internacionales.
El alcance crece sin perder el punto de partida: el problema concreto de enseñanza.
- AsignaturaDonde se identifica la dificultad y se prueba la solución.
- Unidades académicasGrupos y proyectos compartidos entre las cinco disciplinas.
- FacultadFormación de los docentes de la FACINET.
- Educación mediaCursos con MEDUCA a partir de materiales probados.
- Colaboración internacionalRevisión académica y trabajo conjunto.